miércoles, 10 de abril de 2013

Teoria Psiconalitica


06/05/1856 - Imperio Austriaco
23/09/1939 - Reino Unido
Inicios del Psicoanálisis

Fundada principalmente por Sigmunt Freut quien fue un medico y neurólogo austriaco. Freud intenta explicar tanto la conducta normal como la anormal. Busca esencialmente la significación y consiente de las palabras, actos y pensamientos

Su objetivo de estudio esta centrado en los procesos mentales; de manera especial sobre la experiencia de la primera infancia, la personalidad y las causas inconscientes de la motivación.

En cuanto a su método de estudio se apoyo en la asociación libre de ideas, el estudio de casos y en el análisis de los sueños, esta técnica ayuda a estudiar el inconsciente pensamientos y fantasías

Estructura de la personalidad

El ello (Id): Es la proporción de impulsos, deseos, necesidades fisiológicas básicas que se generan al nacer de forma totalmente inconsciente, este se compone en todas las punciones innatas reprimidas y de todo lo que ha sido reprimido, tiene carácter dinámico (busca el placer).

Ejemplo: Cuando una persona se encuentra en un lugar caluroso y tiene sed, su “ello” lo impulsa a tomar agua o alguna otra bebida sin importar el modo de obtener dicha bebida, solo para saciar su sed

El yo (Ego): El “yo” surge por las limitaciones del “ello” en cuanto a sus intervenciones con el mundo real.

Es la parte consiente que lucha por la realidad, se compone de elementos consientes, inconscientes y preconscientes. Se le denomina ego ya que es donde se genera las acciones del individuo para dar respuesta a los impulsos y motivos del subconsciente

Ejemplo: el “ello” de una persona hambrienta estimula a quitarle la comida a su amigo, pero su “yo” razonara que, si se la pide, quizá se tarde más tiempo, pero a cambio obtendrá una proporción mayor

El Superyo (Superego): Se trata de los pensamientos y conductas del individuo a cerca de la moral de la sociedad y los códigos éticos de conducta, este se dedica a limitar, prohibir o juzgar la actividad consciente, aunque también puede intervenir de manera inconsciente (lucha por la perfección)

Ejemplo: Ceder el paso o el asiento a los señores mayores.

Trabajo acerca del Psicoanálisis



domingo, 24 de febrero de 2013

Los Procesos Cognitivos


Los procesos cognitivos tienen que ver con el estudio de los procesos mentales que son distintas habilidades que se pueden desarrollar, tales como, la percepción, la memoria, el lenguaje, el razonamiento, la atención, el aprendizaje y la solución de problemas. Tiene como objetivo principal el de comprender como se desarrollan todos estos procesos en los seres humanos, tratando de explicar lo que pasa en su mundo interior

 Clasificación de los procesos cognitivos

Analizar:
Es el proceso que se trata de la descomposición de un todo en sus partes, pero para realizar un verdadero análisis es necesario que estos elementos se separen del todo y sigan algún tipo de criterio. Un análisis debe tener coherencia o relación entre los los diversos elementos al respecto del todo.






Clasificar:
El clasificar se trata de ordenar los elementos de un conjunto en subconjuntos, clases o conceptos de acuerdo con el criterio que se esta utilizando para clasificar. Este es una forma para darle organización al mundo tranzando lineas imaginarias que unen las cosas que se parecen o que son semejantes con otras y las separa de las que son diferentes.


Comparar:
En este proceso se establece la relación semejanza o diferencia entre los objetos, situaciones, hechos o personas. Esta relación se establece sobre las opiniones o criterios que pueden resultar en una analogía  es decir cuando hay conexiones y coincidencias, o bien cuando hay diferencias .


Observar:
Consiste en un proceso mental que implica en examinar intencionalmente una situación, objeto o lugar para identificar los atributos, cualidades, propiedades o característica que lo integre. Todo esto se trata de crear una imagen mental que identifique todas estas características con el objeto, situación o lugar preestablecido.




Explicación de los procesos cognitivos


La Fermentación


 La fermentación es un proceso en el cual las grasas, los azucares y otros compuestos interactúan para generar energía, este proceso es de oxidación incompleta y no requiere oxigeno, siendo el producto final de un compuesto orgánico.
Louis Pasteur (1822-1895)

Fue descubierta por Louis Pasteur quien era un químico francés, el cual tuvo gran éxito con sus diversos descubrimientos en los distintos campos de las ciencias naturales sobre todo en la química y en la microbiología. Pasteur describió la fermentación como la vida sin aire ya que este proceso es totalmente anaeróbico, es decir que se realiza en ausencia del aire. Actualmente la fermentación se realiza principalmente con levaduras pero este proceso también se puede realizar por medio de hongos o enzimas de bacterias.

Vino (producto de la 
Fermentación alcohólica)
 Tipos de Fermentación:

Fermentación Alcohólica: Es un proceso que se da en ausencia del oxigeno realizado por las levaduras y algunas bacterias. Estos microorganismos transforman el azúcar en alcohol etílico y dióxido de carbono.

Fermentación Acética: Es la fermentación que ocurre por un grupo de bacterias aeróbicas tal como es el Acetobacter, el cual transforma el alcohol en acido acético que se encuentra en el vinagre.
Yogurt (producto de la
Fermentacion lactica)

Fermentación Butírica: Es el proceso que se realiza por la conversión de los glúcidos en acido, gracias a la presencia de las bacterias de la especie Clostridium Butyricum las cuales actúan en ausencia del oxigeno.

Fermentación Láctica: Ocurre de un proceso metabólico anaeróbico que se realiza en el citosol de la célula, el cual permite la oxidación de la glucosa para obtener energía  y así se obtiene como desecho el ácido láctico.